1. Жалпы ережелері
Осы мектеп ортасында жемқорлыққа қарсы тұру мәдениетін, рухани-адамгершілік және азаматтық –патриоттықтық тәрбие құрамында қалыптастыру бағдарламасы (бұдан әрі Бағдарлама) тәрбиенің Концептуалдық негіздеріне, мектеп ортасында жемқорлыққа қарсы тұру мәдениетін, рухани-адамгершілік және азаматтық –патриоттықтық тәрбие құрамында қалыптастыру Бағдарламасына сәйкес әзірленіп, жемқорлыққа қарсы бағыттағы іс шараларын қамтыған тәрбие жұмысын жүргізу ретін анықтайды.
2.Тәрбие жұмысының мақсаты мен міндеттері
2.Осы Бағдарламаның мақсаты жоғары адамгершілікті, жауапты, талапты және әлеуметті білікті азамат пен патриот қалыптастырып дамыту.
3. Нұсқалған мақсаттарға жету үшін келесі міндеттер қойылады:
1) рухани-игіліктілік пен азаматтық- патриоттықты тәрбиелеуге бағытталған шараларды іске асыру;
2) білім алушылардың мемлекеттік үкімет институттарына сенімін арттыру;
3) білім алушылардың саяси-құқықтық білімін қалыптастыру;
4) білім алушылардың жемқорлыққа қарсы сипаттыигілікті-әдептік құндылықтарын қалыатастыру.
4.Кешенді ісшараларды өткізу үшін келесі тәрбие түрлері пайдаланылады:
1) адамгершілік тәрбиесі моральдық-әдептілікті, әр оқушының жемқорлыққа шыдамсыздығын қалыптастыруға бағытталған;
2) әлеуметтік-құқықтық тәрбие азамат пен мемлекет арасындағы қарым-қатынастың мәні туралы түсінік алуға, құқықтары мен міндеттеріне, құқықтық нормаларды сақтау қажеттігіне көз жеткізуге, жемқорлықтың қоғам үшін қауіптілігін түсінуіне бағытталған;
3) эстетикалық тәрбие мектеп оқушыларының эстетикалық ұнатынымы мен қоршаған болмысқа тілектестік және отан сүйгіштік қатынас қалыптастыруға жағдай жасайтын өнер туындыларының, әдебиеттің көркемдігін түсінушілігін дамытуға бағытталған.
3.Тәрбие жұмысын ұйымдастыру
5. Тәрбие жұмысын ұйымдастыру жалпы білім беретін бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беру бағдарламаларын іске асыратын оқу ұйымдарында (бұдан әрі - жалпы білім беретін мектептер) жүзеге асырылады.
6. Тәрбие жұмысына басшылық жасау жалпы білім беретін мектептің басшылығы мен сыныпқа жетекшілік ететін педагогикалық қызметкерлерге жүктеледі.
7. Жалпы білім беретін мектептерде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыруға, яғни сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті көрсететін құндылықтар жүйесін сақтау және нығайтуға, оның ішінде мектеп оқушыларының заң талаптарын сақтауға ынтасын қалыптастыруға, білім және мәдени деңгейін арттыруға бағытталған іс-шаралар кешені өткізіледі.
8. Жалпы білім беретін мектептерде тәрбие жұмысын ұйымдастыруға жәрдемдесетін және қатысатан «Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубтары құрылады.
9. Тәрбие жұмысының ұйымдастырушылық негізі:
1) жалпы білім беретін мектептің тәрбие жұмысының тиісті оқу жылына арналған кешенді жоспары;
2) сыныпқа жетекшілік ететін педагогикалық қызметкердің тәрбие жұмыс жоспары;
3) «Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубының жұмыс жоспары
болып табылады.
10. Осы бағдарламаның 9-тармағында көрсетілген жоспарлар Мектепте сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру бойынша модельдік тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес қалыптастырылады (қоса тіркелген).
11. Жоспарларда сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыруға бағытталған тәрбие жұмыстың, күнтізбелік іс-шаралар өткізудің, қоғамдық ұйымдармен, сыбайлас жемқорлыққа қарсы уәкілетті орган және өзге де мемлекеттік органдармен өзара әрекеттестіктің негізгі бағыттары көрсетілген.
12. Тәрбие жұмысын жүргізуде азаматтар, қамқоршылық кеңестер, ата-аналар комитеттері, қоғамдық бірлестіктер, сыбайлас жемқорлыққа қарсы уәкілетті орган және өзге де мемлекеттік органдар қатыса алады.
4. «Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубтары
13. «Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубтарының негізгі міндеттері мектепте сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты нығайту бойынша бастамаларды көтермелеу, сыбайлас жемқорлыққа қарсы сипаттағы іс-шараларды ұйымдастыру болып табылады.
14. «Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубтары келесі секциялардан тұрады: сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім; сыбайлас жемқорлыққа қарсы ақпарат және шығармашылық; мәдени-көпшілік іс-шаралар.
15. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім секциясы дәрістерді, «дөңгелек үстелдерді» және басқа да ағартушылық іс-шараларды ұйымдастыруға қатысады.
16. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы ақпарат және шығармашылық секциясы үздік бейнероликтер, суреттер, шығармалар байқаулары мен іс-шараларын ұйымдастыруға қатысады.
17. Мәдени-бұқаралық іс-шаралар секциясы акциялар, флэш-мобтарды, диалог алаңдар, қоғамдық, ардагерлер ұйымдарының, мемлекеттік органдар мен ұйымдардың өкілдерімен кездесулер және басқа да әлеуметтік-маңызды іс-шараларды ұйымдастыруға қатысады.
2020-2021 оқу жылына "Адал ұрпақ" ерікті мектеп клубының жұмыс жоспары|
№ |
Іс-шара |
Сынып |
Мерзім |
|
1 |
Балаллардың өзін-өзі басқаруының бірыңғай жиыны 1.Мектеп клубының жұмысын ұйымдастыру "Адал Ұрпақ» 2.2020-2021 оқу жылына жұмыс ережесі мен жоспарын бекіту |
5-10 сынып |
5-6 қыркүйек |
|
2 |
«Парасатты азамат» мектеп бұрышын жасау Көрнекілік құралдарын құрастыру (буклеттер, брошюралар, суреттер). |
5-10сынып |
ай бойы |
|
3 |
«Құқықбұзушылыққа төзбеу» акциясы |
5-10сынып |
12-13 қыркүйек |
|
4 |
«Қоғамдық тәртіп негіздері» дисскуссиялық практикумы |
9 сынып |
19-20 қазан |
|
5 |
Елдің таңдау құқығы принциптеріне сәйкес «Сынып басшысын таңдау» сюжеттік -рөлдік ойын |
2 сынып |
5 қазан |
|
6 |
Елдің таңдау құқығы принциптеріне сәйкес «Сынып басшысын таңдау» сюжеттік -рөлдік ойын |
3 сынып |
6 қазан |
|
7 |
«Мемлекеттік қызмет – өмірлік ұстаным» тақырыбында мемлекеттік қызмет ардагерлерімен,мемлекеттік қызметшілермен кездесу |
5-8 сынып |
12-13 қазан |
|
8 |
«Біздің таңдауымыз - құқықтық мемлекет» дөңгелек үстелі |
9-е сынып |
19-20 қазан |
|
9 |
Оқушылар арасында «Адал және сатылмайтын еңбек үлгісі" сурет сайысы |
2-4сынып |
6-10 қараша |
|
10 |
Оқушылар арасында «Адал және сатылмайтын еңбек үлгісі" сурет сайысы |
5-6 сынып |
13-17 қараша |
|
11 |
«Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері" зияткерлік ойыны |
7-8 сынып |
1 желтоқсан |
|
12 |
«Мемлекеттік қызметті алу» іскерлік ойыны |
6-7 сынып |
13-14 желтоқсан |
|
13 |
"Жемқорлық құқықбұзушылығының картасы" жобалар жарысының ережесін құрастыру |
7-10 сынып |
9-12 қаңтар |
|
14 |
"Жемқорлық құқықбұзушылығының картасы" жобалар жарысы |
7-10 сынып |
19 қаңтар |
|
15 |
«Парасатты азамат» бұрышын жаңарту |
7-10 сынып |
5-9 ақпан |
|
16 |
«Қайырымдылық жаса» театрлық қойылымы. Ұят, адалдық, бірлік, мейірімділік, қайырымдылық, шынайылық, адалдық насихатталатын сценарий құрастыру. |
1-4 сынып |
16-17 ақпан |
|
17 |
«Жемқорлық жол жоқ!» зияткерлік ойыны |
9- сынып |
2-3 наурыз |
|
18 |
«Мемлекеттік қызмет - елдің мүддесіне адал еңбек» эссе жарысы |
5-8 сынып |
13-17 наурыз |
|
19 |
«Біз жемқорлыққа қарсымыз!» жалпы мектептік флешмоб |
5-8 сынып |
12 -13 сәуір |
|
20 |
"Ашық және есеп беруге міндетті" бейнероликтер жарысы |
9 -10 сынып |
16-19 сәуір |
|
21 |
«Адал Ұрпақ» мектеп клубының шығармашылық есебі |
1-10 сынып |
18 мамыр |
"Адал ұрпақ" ерікті клубының алғашқы облыстық слеті
"Рухани жаңғыру" бағдарламасы аясында Жастар сарайында "Адал ұрпақ" ерікті клубының бірінші облыстық слеті болып өтті. Жемқорлықтың алдын алу бойынша жұмысты дамытуға қосқан үлесі үшін біздің мектеп оқушылары грамоталармен және естелік сыйлықтармен марапатталды.
Қазақстан Республикасының Солтүстік Қазақстан облысы бойынша мемлекеттік қызмет және жемқорлыққа қарсы әрекет ісі бойынша Агенттік Департаментінің ұйымдастыруымен "Жемқорлықсыз әлем!" шығармалар жарысының қорытындысы шығарылды. "№8 жалпы білім беретін эстетикалық тәрбие орта мектеп-кешені" КММ оқушылары келесі жүлделі орындарды иеленді: А.Токарева -3 орын, Д.Ускова – 2 орын, Д.Давлетгиреева – гран-при. Қатысушылардың барлығы дипломдармен, естелік сыйлықтармен марапатталды.
Елдің таңдау құқығы принциптеріне сәйкес "Сынып Басшысын таңдау" сюжеттік-рөлдік ойыны
 .png)
.jpg)
